TV Sala Verde UFSC

É o nosso próprio canal de TV no You Tube: http://br.youtube.com/user/SalaverdeUFSC

Lá colocamos alguns dos vídeos produzidos aqui na Sala Verde UFSC pelos monitores. A produção é grande, mas só alguns vídeos podem ir para a internet. A medida é para evitar exposição indevida de crianças das escolas onde a Sala Verde UFSC atua.

Fazer os vídeos é uma atividade de educomunicação e envolve um processo de aprendizado, não só do software de edição, como de sistematização do conteúdo trabalhado. Cada um de nossos projetos tem, pelo menos, um vídeo. Se quiser assistí-los e conhecer nosso trabalho, venha até a Sala Verde, na parte debaixo da Biblioteca Universitária da UFSC.

Durante a Sepex exibimos no espaço Integração parte do nosso acervo, composto de vídeos nossos e outros de educação ambiental.

Conferência Nacional Infanto-Juvenil pelo Meio Ambiente

A Conferência Nacional é um evento que reúne crianças e adolescentes de todo o país para discutir temas atuais sobre Meio Ambiente. A 3a CNIJMA será no dia 30 de abril de 2009 em Brasília e tem como tema: terra, fogo, água e ar. Assista o vídeo que a Sala Verde UFSC preparou

no nosso canal.

A Sala Verde UFSC e o Coletivo Jovem da Grande Florianópolis trabalham na preparação dos jovens das escolas da Grande Florianópolis através de mini-conferências. Na preparação, os alunos são estimulados a pensarem sobre os quatro temas relacionados a mudanças climáticas.

Eles se reúnem em grupos e debatem ações e responsabilidades relacionadas à questão: "O que nós jovens podemos fazer pelo futuro?". Cada grupo escreve suas propostas em um cartaz.

Os cartazes dos grupos são apresentados e defendidos. Todos os alunos votam nas melhores propostas que serão avaliadas e passadas para a próxima etapa de conferência. Nas fotos, os cartazes com ações e responsabilidades propostas pelos alunos e a votação.

Gincana do Lixo

No dia 19 de Novembro realizamos uma gincana cooperativa do lixo no Núcleo de Desenvolvimento Infantil da UFSC, como parte proposta do projeto Nosso Lixo Que Não É Lixo. A gincana foi realizada em quatro momentos, dois durante a manhã e dois durante a tarde, divididos em grupos dos mais novos e mais velhos.

Começamos a atividade exibindo um vídeo muito conhecido da geração anterior: do ratinho do Castelo Rá-Tim-Bum alimentando a lixeira com o lixo que foi jogado fora dela. Em seguida levamos as crianças para uma área (foto acima) onde foram espalhados alguns tipos de resíduos (garrafas pet, latinhas, papel e orgânico) e, mediante orientação e coordenação dos adultos, elas separaram corretamente estes resíduos. Todo esse material foi encaminhado pelas próprias crianças para as lixeiras adequadas localizadas na instituição. Por fim, todas elas fizeram um grande desenho relacionado à atividade (foto abaixo).

Nosso objetivo consistiu em transmitir alguns pequenos conhecimentos sobre resíduos e incentivar a participação das crianças no correto manejo e destino, entendendo que elas são a nova geração que está chegando no mundo e, portanto, não queremos que elas cometam os mesmos erros que as gerações anteriores.

Com esa gincana, encerramos nossa atuação direta com as crianças do NDI, mas o trabalho segue.

Coletivos Jovens de Meio Ambiente

São grupos informais que reúnem jovens com o objetivo de envolver-se na questão ambiental e desenvolver atividades para melhorar o meio ambiente e a qualidade de vida. Esses coletivos trabalham com o conceito de Protagonismo Juvenil e são como redes locais que articulam pessoas e organizações e seguem três princípios de atuação e criação:

JOVEM EDUCA JOVEM: Onde os jovens trocam experiências e saberes entre si. Eles assumem o processo educacional, por meio das comunidades aprendentes.

JOVEM ESCOLHE JOVEM: Onde os jovens assumem a maturidade e capacidade de agir, demonstrando que podem se organizar e pôr em praticas seus objetivos.

UMA GERAÇÃO APRENDE COM OUTRA: onde os jovens recém-engajados compartilham idéias, conhecimento e experiências com os jovens antigos.

A Sala Verde UFSC apóia os Coletivos Jovens atuando em parceria com os representantes da Grande Florianópolis.

O que é uma Ilha de Biodiversidade?

Ilha: Porção de terra

Bio: Vida

Diversidade: Variedade

A Ilha de Biodiversidade é uma porção de terra onde cultivamos diversas espécies de plantas que irão interagir com o meio colaborando com a melhoria do solo, atraindo outros seres vivos e multiplicando as diversas formas de vida.

A exemplo do que acontece nas “Ilhas de Biodiversidade”, na Sala Verde UFSC valorizamos a diversidade, a interdependência entre os seres e apostamos na solidariedade para a existência e o crescimento de uma comunidade saudável. Em síntese, ambas são estratégias de enraizamento da educação ambiental que buscam contribuir com a melhoria da qualidade de vida e do ambiente em que vivemos.

Reutilização de materiais

Preocupada com a produção cada vez mais alarmante de lixo na sociedade atual, a Sala Verde UFSC procura reutilizar materiais em suas atividades como forma de estimular o consumo consciente e a sustentabilidade.

Dentro desta prática, desenvolvemos a oficina de confecção de cadernos ecológicos, também reutilizamos material para fazer os jornais-murais e para as atividades lúdicas de educação ambiental, sempre estimulando a criatividade.

Na nossa sala, tem uma poltrona de pneu que é um símbolo do reúso de materiais. Ela foi feita em parceria com o Neiciclagem do Museu do lixo da Comcap e reutilizou dois pneus - um dos materiais mais poluentes que existem - uma capa de guarda chuva, além do arame, madeira de apoio e espuma, todos materiais que já haviam sido descartados como lixo.

Na foto ao lado, tirada durante a Sepex, dá prá ver a poltrona de pneu e a oficina de caderninhos sendo realizada.

Resíduos sólidos e meio ambiente

Nesta semana os integrantes da Sala Verde UFSC estiveram no Fórum de Mobilização Comunitária - Resíduos Sólidos, Saúde e Meio Ambiente, promovido pela Comcap e pela Prefeitura Municipal de Florianópolis no Sapiens Park (Rodovia Luiz Boiteux Piazza, 1302), em Cachoeira do Bom Jesus.

Vários projetos de destinação de resíduos sólidos foram apresentados no evento e 11 a 13 de novembro. Junto com a equipe da Sala Verde foram alguns alunos das escolas Jurema Cavallazzi e Hilda Teodoro, que participaram do projeto Aprendendo a Cuidar. Eles apresentaram as músicas-paródias que fizeram nos projetos e fizeram a trilha do Rio do Braz.

Crianças de várias outras escolas estiveram lá participando das oficinas e assistindo as apresentações. O Fórum buscou debater a responsabilidade de todos pelo lixo, baseado nos quatro érres - repensar, reduzir, reutilizar e reciclar.

Nosso lixo que não é lixo

Neste segundo semestre de 2008, a Sala Verde UFSC iniciou um novo projeto no Núcleo de Desenvolvimento Infantil (NDI) da UFSC, intitulado "Nosso Lixo Que Não É Lixo", com o objetivo de apoiar a gestão ambiental já existente no NDI sobre uma correta utilização e destinação dos resíduos sólidos e orgânicos.

Nosso primeiro passo foi diagnosticar a situação atual, para melhor entender como seria nossa atuação. Por meio de palestras e pequenas intervenções na própria sala de aula, procuramos sensibilizar as professoras e estagiárias, partilhando conceitos sobre o tema.
As crianças participam do projeto em ações pontuais como a criação de um robô de latas e uma árvore de papel, que serão usados para representar lixeiras.

Nas fotos acima, partes do boneco de lata e o Jornal Mural do projeto no NDI.

Protagonismo Juvenil

É o jovem atuando como protagonista em sua comunidade para a solução de problemas reais, através de uma participação efetiva e construtiva.

Os monitores-bolsistas da Sala Verde UFSC são incentivados a desenvolver projetos e encampar ações em educação ambiental e outras questões relativas ao meio ambiente, a fim de que sejam protagonistas juvenis atuantes para o bem-estar de sua comunidade.

Também é papel do protagonista juvenil disseminar boas práticas sempre buscando articular pessoas para a solução dos problemas de sua região, aprendendo e ensinando com todas a gerações de jovens.

Conceitos trabalhados na Sala Verde UFSC

Cada vez mais o mundo se interessa por questões ambientais. A Sala Verde UFSC foi formada com o objetivo de ser uma referência de pesquisa e prática. Um lugar onde meio ambiente e educação ambiental são pesquisados e desenvolvidos na prática.

Em quatro anos cultivando essa semente, a Sala Verde UFSC busca apoio teórico para seus projetos, firmando-se em conceitos sólidos que podem ser observados na prática diária dos sub-projetos.

Esses conceitos você pode ver aqui no blog [+] onde sempre temos novidades.


Notícias
Lula planta árvore em homenagem à Constituinte

Educomunicação: Um processo no qual todos aprendem

Educomunicação é um processo de educar com as ferramentas da comunicação. O conceito desenvolvido pelo jornalista e professor da Escola de Comunicação e Artes da USP, Ismar de Oliveira, marca a atuação dos monitores da Sala Verde UFSC nas práticas educacionais nas escolas parceiras, nos três espaços de atuação e na internet.

Usar a educomunicação para a educação ambiental é uma prática já disseminada por todo o país, sendo inclusive incentivada durante o processo que prepara as crianças para a Conferência Nacional Infanto-Juvenil pelo Meio Ambiente.

Nosso blog salaverdeufsc.blogspot.com, e o canal TV Sala Verde www.youtube.com/salaverdeufsc são ferramentas importantes para divulgar os projetos e os produtos surgidos do processo de educomunicação - vídeos, spots de rádio, paródias de músicas, jornais-murais - e oficinas que incentivam a criatividade como prática de educação ambiental.